Ronduit
Ronduit Rijn IJssel is het digitale personeelsmagazine van Rijn IJssel. Per editie staat een thema centraal. Met dit thema als uitgangspunt informeert Ronduit medewerkers over ontwikkelingen, projecten en activiteiten bij Rijn IJssel. Ronduit verschijnt vier keer per schooljaar. Heb jij een goed idee, interessant onderwerp of leuke activiteit? Laat het ons weten via ronduit@rijnijssel.nl.
Mijn kennis, jouw kennis?
“Volgens het woordenboek betekent buren: bewoners van de huizen in de buurt van jouw huis . Voorbeelden: ‘de buren van hiernaast’, ‘bovenburen.’
In termen van buren hebben we het dus over de wijk waar onze school staat. Of de school die even verderop staat. Wellicht een Rijn IJssel locatie, maar behorend tot een ander cluster, of een locatie van een ander roc dan wel aoc. Misschien is het wel een vo-school en moeten we daar iets mee, ook in het kader van wijkgericht werken, dat steeds meer in opkomst is.
Op 24 september was het ‘Burendag.’ Hebben we daar als locaties iets mee gedaan? Hebben we onze buren laten gluren? Of menen we dat we toevallig in die buurt staan en passanten zijn? Dat we ons niet hoeven te verdiepen in de buurt, laat staan samenwerken. Een gemiste kans die een herkansing verdient! En gelukkig is daar ‘Burendag 2017’, op de vierde zaterdag van september. Pak die kans en laat zien dat we een integraal onderdeel zijn van de buurt. Dat we liever een goede buur zijn, dan een verre vriend.
Nu ons eigen team. Zijn we daar een goede buur? Mag jouw collega gluren? Met de komst van RIJk Onderwijs en het werken met leereenheden en ondersteunende leeractiviteiten, is het weten van elkaar, wat we doen in onze lessen, belangrijker geworden. We worden gedwongen om bruggen te slaan en uit onze torentjes te klimmen. Van onze eilandjes af te stappen. Ik blijf het vreemd vinden dat we gezamenlijk werken aan ons ‘product’ - een startbekwame beroepsbeoefenaar - zonder dat we het goed vinden om bij elkaar in de keuken te kijken. Laten we onze kennis, kunde en vaardigheden delen! We hoeven echt niet alles te kunnen en overal expert in te zijn of te worden. Ieder heeft zijn eigenheid. Dat moeten we koesteren. Wel is het geven van tips en tricks, of (even omdenken) een compliment erg waardevol. Uiteindelijk zijn we een team en moeten we eraan werken samen slimmer en beter te worden. Ten behoeve van de student. Altijd.
Dan wordt het niet mijn kennis of jouw kennis, maar onze kennis!”
Mark Meijering
